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tech:estp [2018/03/17 12:02] – 만듦 220.118.205.85 | tech:estp [2018/04/08 02:30] (현재) – 220.118.205.85 | ||
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====ESTP 수완좋은 활동가형==== | ====ESTP 수완좋은 활동가형==== | ||
- | ---------------- | + | ---- |
- | ===개괄=== | + | 개괄 |
- | ==관대하고 느긋하며 어떤 사람이나 사건에 대해서 별로 선입관을 갖지 않으며 개방적이다. 자신에게나 타인에게 있어 허용적이며, | + | |
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+ | |||
+ | 사고의 지원을 받는 외향적 감각형 | ||
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+ | ESTP는 느낌으로써 결정하기보다 생각을 해서 결정을 한다. 그래서 그들은 어떤 행동이나 결정의 논리적인 귀결에 더욱 유의하는 것이다. 사고기능은 이들로 하여금 바탕이 되는 원리를 잘 이해하게 해주고, 수학과 이론 등을 다루게 하며, 상황이 강인함을 요구할 때는 그들로 하여금 강인함을 발휘하도록 한다. | ||
+ | |||
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+ | 기계류 및 구체적인 문제들과 관련해서, | ||
- | ==사고의 지원을 받는 외향적 감각형== | ||
- | ==ESTP는 느낌으로써 결정하기보다 생각을 해서 결정을 한다. 그래서 | + | 그들은 |
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- | ==선택이 높은 직업 : 1) 관심사가 다양함 2) 사실을 다루는 능력이 뛰어남 3) 논리적이며 분석 능력이 뛰어남 4) 적응력이 뛰어남 / 활동적, 현실적인 무역, 사업, 판매직 그리고 다소 기술지향적인 직업에 적합하다. 예를 들면 마케팅전문가, | + | 선택이 높은 직업 : 1) 관심사가 다양함 2) 사실을 다루는 능력이 뛰어남 3) 논리적이며 분석 능력이 뛰어남 4) 적응력이 뛰어남 / 활동적, 현실적인 무역, 사업, 판매직 그리고 다소 기술지향적인 직업에 적합하다. 예를 들면 마케팅전문가, |
- | ==선택이 낮은 직업 : 공학, 건축학, 사회과학 또는 가르치는 일과 같은 이론적이고 추상적인 기술이나 흥미를 요하는 직업은 덜 선택한다. 그들은 심리학, 건강 보호, 그리고 종교적 지도자에서와 같이 인간을 조력하는 역할이 고도로 구조화된 직업 또한 덜 선호한다.== | ||
- | ==유명인 : 어니스트 헤밍웨이, | + | |
+ | 선택이 낮은 직업 : 공학, 건축학, 사회과학 또는 가르치는 일과 같은 이론적이고 추상적인 기술이나 흥미를 요하는 직업은 덜 선택한다. 그들은 심리학, 건강 보호, 그리고 종교적 지도자에서와 같이 인간을 조력하는 역할이 고도로 구조화된 직업 또한 덜 선호한다. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 유명인 : 고갱, | ||
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- | ===ESTP의 일반적인 특성=== | + | 1. ESTP의 일반적인 특성 |
- | ==정보통이다== | + | |
- | ==내기를 좋아한다== | + | |
- | ==삶을 즐기며 산다== | + | |
- | ==사람이나, | + | - 정보통이다. |
- | ==스릴을 좋아한다== | + | |
- | ==책을 통해서 보다는 직접 경험을 선호한다== | + | - 내기를 좋아한다. |
- | ==즉흥적인 행동에 의존== | + | |
- | ==일을 마지막에 폭발적으로 한다== | + | - 삶을 즐기며 산다. |
- | ==흥미 위주의 욕구가 많다. (경쟁, 게임)== | + | |
- | ==묶여 있지 않은 자유로운 상태일 때 일의 능률이 오른다== | + | - 사람이나, |
- | ==일반 보병보다 특공대 체질== | + | |
- | ==현실적인 계산이 눈에 보인다== | + | - 스릴을 좋아한다. |
- | ==제멋대로 자유분방== | + | |
- | ==현 우리나라의 학교 분위기에 적응하기 어려움을 느낀다== | + | - 책을 통해서 보다는 직접 경험을 선호한다. |
- | ==자신감이 항상 철철 넘친다== | + | |
- | ==인생을 즐기는 뛰어난 능력이 있으며 어떤 형태의 경험이든 대단한 흥미를 느낀다== | + | - 즉흥적인 행동에 의존 |
- | ==공부보다는 스포츠와 같은 활동적인 것에 집중력이 있다== | + | |
- | ==주위의 사람이나 일어나는 일에 관심이 많다== | + | - 일을 마지막에 폭발적으로 한다. |
- | ==조금 깊게 생각하는 것을 싫어하는 경향이 있다== | + | |
- | ==자극적인 것을 좋아한다== | + | - 흥미 위주의 욕구가 많다. (경쟁, 게임) |
- | ==오늘 할 일을 내일로 미룬다== | + | |
- | ==성취욕이 강하다== | + | - 묶여 있지 않은 자유로운 상태일 때 일의 능률이 오른다. |
- | ==새로운 것에 대한 도전 욕구가 강함== | + | |
- | ==타인에게 선입견이 별로 없고 개방적이다== | + | - 일반 보병보다 특공대 체질 |
- | ==일을 한꺼번에 처리한다== | + | |
- | ==감정을 있는 그대로 표현하여 상대방이 상처를 받을 수 있다== | + | - 현실적인 계산이 눈에 보인다. |
- | ==따지고 분석하고 이해가 되야 수긍한다== | + | |
- | ==많은 사람들과 잘 어울린다== | + | - 제멋대로 자유분방 |
+ | |||
+ | - 현 우리나라의 학교 분위기에 적응하기 어려움을 느낀다. | ||
+ | |||
+ | - 자신감이 항상 철철 넘친다. | ||
+ | |||
+ | - 공부보다는 스포츠와 같은 활동적인 것에 집중력이 있다. | ||
+ | |||
+ | - 인생을 즐기는 뛰어난 능력이 있으며 어떤 형태의 경험이든 대단한 흥미를 느낀다. | ||
+ | |||
+ | - 주위의 사람이나 일어나는 일에 관심이 많다. | ||
+ | |||
+ | - 조금 깊게 생각하는 것을 싫어하는 경향이 있다. | ||
+ | |||
+ | - 자극적인 것을 좋아한다. | ||
+ | |||
+ | - 오늘 할 일을 내일로 미룬다. | ||
+ | |||
+ | - 성취욕이 강하다. | ||
+ | |||
+ | - 새로운 것에 대한 도전 욕구가 강함 | ||
+ | |||
+ | - 타인에게 선입견이 별로 없고 개방적이다. | ||
+ | |||
+ | - 일을 한꺼번에 처리한다. | ||
+ | |||
+ | - 감정을 있는 그대로 표현하여 상대방이 상처를 받을 수 있다. | ||
+ | |||
+ | - 따지고 분석하고 이해가 되어야 수긍한다. | ||
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- | ===ESTP의 개발해야할 점==== | + | |
- | ==직설적인 말보다는 배려하는 말이 필요하다== | + | 2. ESTP의 |
- | ==정신세계에 대해서 관심을 갖을 필요가 있다== | + | |
- | ==일을 벌리기 보다는 마무리 짓는데 노력을 기울일 필요가 있다 == | + | |
- | ==끈기와 인내, 악착스러움을 더 육성할 필요가 있다== | + | |
- | ==행동위주로 나갈 때 남에 대해 둔감하고 무감각하게 보일 수 있으므로 타인의 감정흐름에 민감할 필요가 있다== | + | 1) 끈기와 인내 |
+ | |||
+ | 2) 행동위주로 나갈 때 남에 대해 둔감하고 무감각하게 보일 수 있으므로 타인의 감정흐름에 민감할 필요가 있다. | ||
+ | |||
+ | 3) 즉흥적 행동에 지나치게 의존하며, | ||
+ | |||
+ | 4) 물질에 집착하기 쉬우므로 물질적 즐거움의 이면을 볼 수 있어야 한다. | ||
+ | |||
+ | 5) 일을 떠벌리는 경향이 있으므로 일을 마무리 짓는데 노력할 필요가 있다. | ||
+ | |||
+ | 6) 직설적인 말보다는 배려하는 말이 필요하다. | ||
+ | |||
+ | 7) 정신세계에 대해서 관심을 가질 필요가 있다. | ||
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- | ===ESTP 아동의 특징=== | ||
+ | 3. ESTP 아동의 특징 | ||
- | ==재미있고 잘 어울리기 때문에 여러 종류의 친구들이 좋아한다== | ||
- | ==어떤 종류의 | + | - 재미있고 잘 어울리기 때문에 여러 |
- | ==하는 것이 무엇이든지 간에 순간 몰입을 잘한다== | + | - 어떤 종류의 팀 스포츠도 좋아한다. |
- | ==학교나 학원의 분위기를 축제같이 바꾸어 준다== | + | - 하는 것이 무엇이든지 간에 순간 몰입을 잘한다. |
- | ==에너지가 많고 느긋한 선생님을 좋아한다== | + | - 학교나 학원의 분위기를 축제같이 |
- | ==현장학습이나 바깥에서 하는 활동을 좋아한다== | + | |
- | ==사람이나 동물의 얼굴표정이나 몸동작 흉내를 잘 낸다== | + | - 에너지가 많고 느긋한 선생님을 좋아한다. |
- | ==적응력이 강하고 느긋하고 자기 자신을 심각하게 받아들이지 않는다== | + | - 현장학습이나 바깥에서 |
- | ==새로운 것을 익히는 것을 즐긴다== | + | - 사람이나 동물의 얼굴표정이나 몸동작 흉내를 잘 낸다. |
- | ==에너지를 많이 타고 태어나서 상대적으로 집중이 짧다== | + | - 적응력이 강하고 느긋하고 자기 자신을 심각하게 받아들이지 않는다. |
+ | |||
+ | - 새로운 것을 익히는 것을 즐긴다. | ||
+ | |||
+ | - 에너지를 많이 타고 태어나서 상대적으로 집중이 짧다. | ||
+ | |||
+ | - 종종 학교생활이 지루할 수 있다. | ||
- | ==종종 학교생활이 지루할 수 있다== | ||
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- | ===ESTP 어머니(부모)의 특징 : “행동과 모험”의 어머니=== | ||
+ | 4. ESTP 어머니(부모)의 특징 : “행동과 모험”의 어머니 | ||
- | ==ESTP 어머니는 활동적이고 자발적이어서 흥미진진한 모험을 일상생활에 끌어들일 수 있다. 지루한 일상생활을 재미있게 만들며, 반복되는 일상적인 일을 일종의 게임으로 만든다. ESTP 어머니에게 있어서 최상의 시간은 자녀와 함께 활동하는 것이다. 특히 그 일이 도전적이고 자극적이고 비관습적이라면 더욱 그러하다. 순간의 삶에 에너지와 열정을 쏟으므로 ESTP 어머니는 아이들에게 삶이 제공하는 모든 것 즉 접촉하고, | + | |
+ | ESTP 어머니는 활동적이고 자발적이어서 흥미진진한 모험을 일상생활에 끌어들일 수 있다. 지루한 일상생활을 재미있게 만들며, 반복되는 일상적인 일을 일종의 게임으로 만든다. ESTP 어머니에게 있어서 최상의 시간은 자녀와 함께 활동하는 것이다. 특히 그 일이 도전적이고 자극적이고 비관습적이라면 더욱 그러하다. 순간의 삶에 에너지와 열정을 쏟으므로 ESTP 어머니는 아이들에게 삶이 제공하는 모든 것 즉 접촉하고, | ||
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+ | 5. ESTP의 대표적인 표현들 : 모든 사람들이 너무 격식을 갖춘 것 같군요 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | 행동지향적인, | ||
+ | |||
+ | 1) 외향(E) | ||
+ | |||
+ | 능동성(Initiating), | ||
+ | |||
+ | 2) 감각(S) | ||
+ | |||
+ | 구체적(Concrete), | ||
- | ===ESTP의 대표적인 표현들 : 모든 | + | 3) 사고(T) |
+ | 논리적(Logical), | ||
+ | 4) 인식(P) | ||
- | ==행동지향적인, | + | 유연성(Casual), 임박착수(Pressure prompted), 자발성(Spontaneous), 과정적(Emergent), 개방적(Open ended) |