차이
문서의 선택한 두 판 사이의 차이를 보여줍니다.
| 양쪽 이전 판이전 판다음 판 | 이전 판 | ||
| tech:estp [2018/04/07 14:52] – 220.118.205.85 | tech:estp [2018/04/08 02:30] (현재) – 220.118.205.85 | ||
|---|---|---|---|
| 줄 63: | 줄 63: | ||
| - 공부보다는 스포츠와 같은 활동적인 것에 집중력이 있다. | - 공부보다는 스포츠와 같은 활동적인 것에 집중력이 있다. | ||
| + | |||
| + | - 인생을 즐기는 뛰어난 능력이 있으며 어떤 형태의 경험이든 대단한 흥미를 느낀다. | ||
| - 주위의 사람이나 일어나는 일에 관심이 많다. | - 주위의 사람이나 일어나는 일에 관심이 많다. | ||
| 줄 121: | 줄 123: | ||
| - 현장학습이나 바깥에서 하는 활동을 좋아한다. | - 현장학습이나 바깥에서 하는 활동을 좋아한다. | ||
| - | |||
| - | - 많은 사람과 잘 어울린다. | ||
| - 사람이나 동물의 얼굴표정이나 몸동작 흉내를 잘 낸다. | - 사람이나 동물의 얼굴표정이나 몸동작 흉내를 잘 낸다. | ||
| 줄 152: | 줄 152: | ||
| 1) 외향(E) | 1) 외향(E) | ||
| - | 능동성(Initiating), | + | 능동성(Initiating), |
| - | + | ||
| - | 다양한 관계(Gregarious), | + | |
| 2) 감각(S) | 2) 감각(S) | ||
| - | 구체적(Concrete), | + | 구체적(Concrete), |
| - | + | ||
| - | 경험적(Experiential), | + | |
| 3) 사고(T) | 3) 사고(T) | ||
| - | 논리적(Logical), | + | 논리적(Logical), |
| - | + | ||
| - | 비평적(Critical), | + | |
| 4) 인식(P) | 4) 인식(P) | ||
| - | 유연성(Casual), | + | 유연성(Casual), |
| - | + | ||
| - | 과정적(Emergent), | + | |