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med:mr_mentillness [2015/06/07 22:37] – 바깥 편집 127.0.0.1 | med:mr_mentillness [2016/07/10 18:20] (현재) – 바깥 편집 127.0.0.1 | ||
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======정신지체아의 정신과적 문제들====== | ======정신지체아의 정신과적 문제들====== | ||
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- | | + | * 환자의 자기 보고의 신뢰성이 낮다. |
- | * 자신이 지능이 낮다는 것 자체, 또는 어려움이 있는 것을 부정하는 경향이 있다. | + | * 자신이 지능이 낮다는 것 자체, 또는 어려움이 있는 것을 부정하는 경향이 있다. |
- | * 증상의 표현 자체가 삶의 경험에 영향을 받으며 구체적이지 않다. | + | * 증상의 표현 자체가 삶의 경험에 영향을 받으며 구체적이지 않다. |
- | * 이미 기존하는 부적응 행동이 있어왔다. | + | * 이미 기존하는 부적응 행동이 있어왔다. |
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- | | + | * 먼저 현 상태에 대한 정확한 정신의학적 진단이 필요하다. |
- | * 신체적, 심리적, 환경적 인자들에 대한 평가를 해야한다. 부적절한교육, | + | * 신체적, 심리적, 환경적 인자들에 대한 평가를 해야한다. 부적절한교육, |
- | * 부모나 교사가 아닌, " | + | * 부모나 교사가 아닌, " |
- | * 치료계획은 그 치료의 이득과 위험의 비율을 적절하게 감안해야 하며, 의학적, 교육적, 행동치료적, | + | * 치료계획은 그 치료의 이득과 위험의 비율을 적절하게 감안해야 하며, 의학적, 교육적, 행동치료적, |
- | * 행동에 대한 적절한 모니터와 기록이 이루어져야 한다. | + | * 행동에 대한 적절한 모니터와 기록이 이루어져야 한다. |
- | * 치료목표와 치료방법에 대한 부모, 교사, 의료진의 토의와 협조가 필수적이다. 한 팀(team)이 되어야마땅하다. | + | * 치료목표와 치료방법에 대한 부모, 교사, 의료진의 토의와 협조가 필수적이다. 한 팀(team)이 되어야마땅하다. |
- | * 치료의 효과나 부작용에 대한 관찰이 주기적으로 이루어져야 한다. | + | * 치료의 효과나 부작용에 대한 관찰이 주기적으로 이루어져야 한다. |
- | * 정신지체아의 인권과 법적인 권리가 존중되어야 한다. | + | * 정신지체아의 인권과 법적인 권리가 존중되어야 한다. |
줄 259: | 줄 260: | ||
- | | + | * Szymanski LS & Kaplan LC (1997): Mental Retardation, |
- | * Russell AT & Tanguy PE (1996): Mental Retardation, | + | * Russell AT & Tanguy PE (1996): Mental Retardation, |
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- | | + | * [[http:// |
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