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med:adhd_dx [2014/03/26 02:25] – V_L | med:adhd_dx [2016/07/10 18:11] (현재) – 바깥 편집 127.0.0.1 | ||
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+ | {{tag> | ||
+ | =====주의력결핍 과잉행동 장애 진단기준===== | ||
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+ | A.(1) 또는 (2)가운데 1가지: | ||
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+ | (1)부주의에 관한 다음 증상 가운데 6가지 이상 증상이 6개월 동안 부적응적이고 발달 수준에 맞지 않는 정도로 지속된다: | ||
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+ | 부주의 | ||
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+ | a.흔히 세부적인 면에서 면밀한 주의를 기울이지 못하거나, | ||
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+ | b.흔히 일을 하거나 놀이를 할 때, 지속적으로 주의를 집중할 수 없다. | ||
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+ | c.흔히 다른 사람이 직접 말을 할 때 경청하지 않는 것으로 보인다. | ||
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+ | d.흔히 지시를 완수하지 못하고, 학업, 잡일, 작업장에서의 임무를 수행하지 못한다(반항적 행동이나 지시를 이해하지 못해서가 아님). | ||
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+ | e.흔히 과업과 활동을 체계화하지 못한다. | ||
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+ | f.흔히 지속적인 정신적인 노력을 요구하는 작업(학업 또는 숙제 같은)에 참여하기를 피하고, 싫어하고, | ||
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+ | g.흔히 활동하거나 숙제하는데 필요한 물건 들(예: 장난감, 학습 과제, 연필, 책, 또는 도구)을 잃어버린다. | ||
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+ | h.흔히 외부의 자극에 의해 쉽게 산만해진다. | ||
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+ | i.흔히 일상적인 활동을 잊어버린다. | ||
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+ | (2)과잉행동-충동에 관한 다음 증상 가운데 6가지 이상 증상이 6개월 동안 부적응적이고 발달 수준에 맞지 않는 정도로 지속된다: | ||
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+ | 과잉행동 | ||
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+ | a.흔히 손발을 가만히 두지 못하거나 의자에 앉아서도 몸을 움지락거린다. | ||
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+ | b.흔히 앉아 있도록 요구되는 교실이나 다른 상황에서 자리를 떠난다. | ||
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+ | c.흔히 부적절한 상황에서 지나치게 뛰어다니거나 기어오른다(청소년 또는 성인에서는 주관적인 좌불안석으로 제한될 수 있다). | ||
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+ | d.흔히 조용히 여가 활동에 참여하거나 놀지 못한다. | ||
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+ | e.흔히 끊임없이 활동하거나 마치 자동차(무엇인가)에 쫓기는 것처럼 행동한다. | ||
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+ | f.흔히 지나치게 수다스럽게 말을 한다. | ||
+ | |||
+ | 충동성 | ||
+ | |||
+ | g.흔히 질문이 채 끝나기 전에 성급하게 대답한다. | ||
+ | |||
+ | h.흔히 차례를 기다리지 못한다. | ||
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+ | i.흔히 다른 사람의 활동을 방해하고 간섭한다(예: | ||
+ | |||
+ | B. 장해를 일으키는 과잉행동-충동 또는 부주의 증상이 7세 이전에 있었다. | ||
+ | |||
+ | C.증상으로 인한 장해가 2가지 또는 그 이상의 장면에서 존재한다(예: | ||
+ | |||
+ | D.사회적, | ||
+ | |||
+ | E.증상이 광범위성 발달장애, | ||
+ | |||
+ | 아형 | ||
+ | * | ||
+ | * | ||
+ | * | ||
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+ | |||
+ | 집중하지 못하는 아이들 | ||
+ | 생물학적 원인 및 치료 | ||
+ | 부모교사의 지도방법 | ||
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+ | * [[http:// | ||
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